校园党史故事微视频脚本：
开场：画面中出现校园的标志，配上轻快的音乐，引出整个微视频。
镜头一：校园门口
画面中出现一个穿着校服的学生，他在等待校门口的红灯变绿。突然，他看到路边出现了一个老人，老人手里拿着一张破旧的地图，显得很茫然。学生主动上前询问老人需要什么帮助，老人告诉他自己是校友，来寻找当年的教学楼。学生很热情地带领老人找到了目的地，并与老人聊起了学校的历史。
镜头二：教学楼内部
画面中出现了学生和老人在教学楼内部，老人讲述了当年教学楼建设的艰辛历程，以及那个年代学生的学习生活。学生听得津津有味，对学校的历史更加感兴趣。
镜头三：图书馆
画面中出现了学生和老人在图书馆，老人告诉学生，当年学校的图书馆是由一位教授捐赠的，这位教授曾经是学校的先锋党员，他在学校建设中做出了很大的贡献。学生听完故事，更加敬佩这位先锋党员。
镜头四：校史馆
画面中出现了学生和老人在校史馆，老人向学生介绍了学校的党史，讲述了学校的党组织如何在建设中起到了重要的作用。学生对学校的党史更加了解，也更加珍视学校的发展历程。
结尾：画面中出现学生和老人在校门口告别的场景，学生表达了对老人的感激之情，并表示会更加努力学习，为学校的发展做出贡献。整个微视频以校园标志为结尾，配上慷慨激昂的音乐，表达了对学校历史的敬仰之情。
校园党史故事微视频脚本
